基于建构主义教学理念,创建课程设计网络环境
针对机械原理与机械设计综合课程设计存在教师指导难、学生掌握难、参考资料匮乏、教学手段落后、教学质量不够理想等现象,基于建构主义学习理论,创建了课程设计网络教学环境;该环境以知识、能力、创意构建为目标,形成柔性化的课程设计网络教学体系;以自主学习为中心,设计了多元化的课程设计网络资源;以情境渲染为手段,建设了立体化的课程设计虚拟仿真平台;为开展机械理论与设计综合课程设计的研究型教学实践奠定了基础.
机械设计 课程设计 建构主义 网络环境
王三民 袁茹 李建华
西北工业大学机电学院
国内会议
第八届全国机械设计教学研讨会议暨见习机械师设计工程师工作会议
乌鲁木齐
中文
193-196
2006-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）