从机械设计教学谈传授知识与培养能力的统一
注重基本概念、紧抓主线以及采用灵活的教学手段、教学方法等方面,探讨如何在机械设计教学过程中使学习者对知识形成深层理解而达到传授知识与培养能力相统一.
机械设计 教学程序 自主学习 工程观念 创新能力
赵镇宏
天津工业大学机械电子学院
国内会议
第八届全国机械设计教学研讨会议暨见习机械师设计工程师工作会议
乌鲁木齐
中文
75-78
2006-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
机械设计 教学程序 自主学习 工程观念 创新能力
赵镇宏
天津工业大学机械电子学院
国内会议
第八届全国机械设计教学研讨会议暨见习机械师设计工程师工作会议
乌鲁木齐
中文
75-78
2006-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)