知识管理视角中的高校分类的理论构建

摘要：

本文从马克思的社会再生产理论出发,从知识的角度将人类的社会再生产活动系统分为知识生产系统、知识传播系统和知识应用系统,并以人类知识活动系统的全息性理论为基点,论证了人类知识活动系统与高校基本职能的全息相关,进而运用这一理论为高校分类寻找新的理论支撑.

关键词： 知识活动系统 高等学校 全息性理论 高校分类

作者: 潘黎 刘元芳

作者单位: 大连理工大学,21世纪发展研究中心,116023

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届中国管理科学与工程论坛

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 477-481

在线出版日期: 2006-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）