会议专题

建筑环境学课程教学改革实践

本文针对建筑环境学课程涉及的内容广泛、教学时数少的情况,在教学中进行了一系列的改革实践:结合科研并辅以实地调研来介绍课程内容,以提高课程内容介绍的吸引力;用课后思考题、论文的撰写及组织学生课堂讨论等方式来激发学生主动学习的热情;对学生的成绩评定方式进行了尝试.

建筑环境学 课程教学 教学改革 课程内容

张虎

安徽建筑工业学院,合肥,230022

国内会议

第四届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会

南京

中文

153-155

2006-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)