会议专题

重点学科、科研基地建设与本科教学的探索

本文针对教学过程,深入讨论了重点学科、重点实验室如何为本科教学和研究生教学服务,重点实验室如何向学生开放,从而促进科研创新型人才的培养.在加强主干课程建设和科研实践教学环节建设的同时,不断更新教学内容、改革教学方法、提高教学质量.

学科建设 重点实验室建设 教学改革 科研基地建设 教学内容 教学质量

李德英

北京建筑工程学院,北京,100044

国内会议

第四届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会

南京

中文

121-123

2006-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)