教研活动的新兴形式——”说课”

摘要：

本文通过实践,提出了”说课”在高职院校的必要性和可行性.在此基础上,进一步从理论上阐明了”说课”的涵义、内容、类型、作用以及指导原则等,为高职院校的教研活动探索了一条新的途径.

关键词： 说课 教研活动 教学改革

作者: 邵长波 吴亚男

作者单位: 山东商业职业技术学院,济南,250103

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 60-64

在线出版日期: 2006-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）