会议专题

基于”教、学、做”三结合教学模式的制冷空调自控课程的改革

本文介绍了制冷空调自控课程教学改革的几点做法和体会,论述了自控课程在培养制冷空调专业人才中的重要作用.

教学改革 创新能力 教学模式 制冷空调自控课程

王蕴华 孙嗣莹 底冰 郭航 晏祥慧

北京工业大学环能学院制冷学科部,北京,100022

国内会议

第四届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会

南京

中文

57-59

2006-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)