加强高等师范院校中设计性实验课

摘要：

高等师范院校的实验课程中开设设计性实验有助于开发学生的创造性思维,而创造性思维无论是对他们的进一步的深入学习、从事研究工作还是将来从事普教事业都是非常重要的,高等师范院校的实验课程中开设设计性实验有有利的基础也有缺乏的条件,关键在于人,在于教师的主观能动性.

关键词： 高等师范院校 设计性实验 创造性思维 实验课程

作者: 余沛涛

作者单位: 上海师范大学,上海,200234

会议类型: 国内会议

会议名称: 2005海峡两岸植物生理与分子生物学教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 241-242

在线出版日期: 2005-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）