”蒸腾强度的测定”实验的教学改革尝试

摘要：

随着实验教学改革的进行,实验向着综合性、验证性、创新性等方向发展,植物生理学实验是植物生理学教学中的重要环节,搞好植物生理学实验教学,不仅使学生加深理解植物生理学的基础识,而且是培养学生严肃认真的科学态度,本文介绍了”蒸腾强度的测定”实验的教学改革尝试。

关键词： 植物生理学 实验教学 教学改革

作者: 江月玲

作者单位: 广州大学生命科学学院生物系,广州,510006

会议类型: 国内会议

会议名称: 2005海峡两岸植物生理与分子生物学教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 238-239

在线出版日期: 2005-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）