情感因素在物理教学中的重要作用

摘要：

本文对情感因素在物理教学中的重要作用进行了研究。文章围绕情感因素对学好物理知识的影响、消极学科情感的成因、学生积极的学科情感的培养等进行了论述。

关键词： 中学教学 物理课程 情感教学

作者: 王喜顺

作者单位: 白城一中

会议类型: 国内会议

会议名称: 吉林省物理学会“2005世界物理年”主题学术年会

会议地点: 吉林松原

会议语种:中文

页码: 25-26

在线出版日期: 2005-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）