会议专题

转变观念,树立新型的教学观

本文对转变观念,树立新型的教学观进行了探讨。文章围绕突出学生的主体地位、注重智力因素和非智力因素的综合发展、注重过程教学等进行了论述。

中学教学 教学观念 教育改革

李桂娟

长春市第十中学

国内会议

吉林省物理学会“2005世界物理年”主题学术年会

吉林松原

中文

9

2005-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)