会议专题

正确引导学生学习,提高学生自身素质

本文对正确引导学生学习,提高学生自身素质进行了探讨。文章通过引导学生进行课前预习,实验,社会实践三方面,说明了如何提高学生自身素质。

中学教学 物理课程 引导教学

高鹤

长春市一五零中学,长春市,130600

国内会议

吉林省物理学会“2005世界物理年”主题学术年会

吉林松原

中文

88-89

2005-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)