会议专题

浅谈物理课堂的优化

本文对物理课堂的优化进行了研究。文章通过创建和谐教学氛围,培养学生自主学习能力和应用多媒体教学,达到了优化物理课堂的目的。

中学教学 物理课程 课堂教学

徐莲

吉化一中物理组

国内会议

吉林省物理学会“2005世界物理年”主题学术年会

吉林松原

中文

84-85

2005-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)