物理模型与创新能力的培养

摘要：

本文对中学物理模型与创新能力的培养进行了研究。文章通过对物理模型种类、特点、功能的分析，阐述了如何通过物理模型进创新能力的培养。

关键词： 中学教学 物理课程 教学方法

作者: 王国忠

作者单位: 长春市一五零中学,长春市,130600

会议类型: 国内会议

会议名称: 吉林省物理学会“2005世界物理年”主题学术年会

会议地点: 吉林松原

会议语种:中文

页码: 71-72

在线出版日期: 2005-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）