会议专题

”建筑环境与设备工程”专业双语教学的探讨

逐步推行双语教学是适应国际交流日益频繁的形势需要,本文对”建环”专业双语教学的意义、教学模式、教学内容、师生互动等方面进行了探讨与实践,强调专业双语教学应体现新颖性、前沿性,真正实现素质教育.

双语教学 教学方法 教学模式

罗清海 刘泽华 周湘江

南华大学建资学院”建环”教研室,衡阳,421001

国内会议

第三届全国高等院校制冷空调学科发展教学研讨会

杭州

中文

92-95

2005-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)