追求卓越,力求超越——浙江大学本科教学改革探索

有一百多年办学历史和优良办学传统的浙江大学正在确立既体现学校传统,又具有时代特色的办学理念与人才培养目标,根据国家目标和学科发展的需要调整专业,创建学分制、学园制、导师制三制并举的教学管理新体制和课堂、网络、实践三结合的人才培养新形式,不断完善自主、竞争、开放、多样的英才教育新模式,努力促使学生的知识、能力、素质协调发展,追求卓越,力求超越,为培养一大批具有求是创新精神和国际竞争力的高素质优秀人才作出更大贡献.
研究型大学 本科教育 教学模式
来茂德 楼程富 叶民
浙江大学,杭州,310027
国内会议
杭州
中文
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2005-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)