多媒体课件在临床护理教学中的应用与研究

摘要：

目前,高职医学教育中普遍存在着学制短,课程设置多,学科时数紧,学生素质差不齐的问题,在新的教育思想和教育理念指导下,为提高教学效率,落实高职教育培养目标,解决教学学时少与教学内容多之间的矛盾,笔者将多媒体技术引入”临床护理学”教学中,经过二年的实践与研究,取得了一定的效果,现作一总结.

关键词： 多媒体课件 临床护理 护理教学 护理管理

作者: 刘文娜 贾欣 李书秀

作者单位: 郑州市卫生学校,450005,河南省

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006中国护理大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 148-149

在线出版日期: 2006-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）