我国语言治疗发展现状与前景
在我国,语言治疗是一个新兴的学科,到现在只有不足20年的历史.本文重点介绍了我国语言治疗的的历史和现状以及对今后发展的一些思考.在语言障碍的康复方面主要介绍了失语症、构音障碍、嗓音障碍、颚唇裂术后和听力障碍儿童的的康复治疗和训练.在言语-语言障碍评价方法方面已经编制了失语症、构音障碍、儿童语言发育迟缓、聋儿语言评价等方法.虽然目前中国的已有极少数从事语言康复人员毕业于国外的大学或接受过国外的培训,但绝大多数治疗人员来自全国的言语康复培训班.中国康复研究中心迄今已主办了15期全国性言语听力培训班.近几年以来,在两所大学建立了主要针对聋儿康复的大学教育和研究生教育.在中国康复研究中心开展了言语病理的硕士生培养.学术组织的建立对一个专业的发展和规范化的管理非常重要,但是目前我国还没有建立全国性的言语治疗协会和学会.为促进这一学科的发展,应尽快建立全国性的语言治疗学术组织,举办规范性的全国性学术活动.采取举办全国或地区性培训班与正规教育相结合的形式培养语言治疗人员.尽快建立语言治疗的资格认证和考核制度.
语言治疗 康复训练 康复教育
李胜利
中国康复研究中心言语听力康复国际合作中心
国内会议
第三届中日康复医学学术研讨会暨中国康复专业人才培养项目成果报告会
北京
中文
182-185
2006-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）