《中医内科学》教学的思考
《中医内科学》是一门中医临床专业课,是中医基础与临床的桥梁,学生在学习中医理论及其他学科的基础上,通过本门课的学习后直接进入临床实习.学校培养的学生大多是从事一线临床工作的医务人员,其教学质量的高低直接影响学生的临床诊疗水平.随着世界经济的发展,随之造成生态环境的破坏,恶性肿瘤、新发传染疾病(SARS、人禽流感等)的增加,以及人们对化学药品毒、副作用的认识,回归自然、崇尚中药,中医药走向世界,造福于全人类,已成为不可阻挡的潮流.本文针对当代《中医内科学》教学提出几点建议,以供同行商榷.
中医内科学 中医药教学 教学改革
钟红卫 杨思进 张梦平
四川省泸州医学院中医内科教研室,646000
国内会议
成都
中文
30-31
2006-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）