加强医学伦理学教育指导医疗实践
本文通过对五所医院医务人员和两所医科大学的学生从医学伦理学教育和伦理培训、对医院伦理委员会的认知、对临床伦理和临床研究中伦理的认知、对医学伦理教育和的需求四方面进行现场调查,并对是否接受过伦理学课程培训对研究内容选择的差异进行分析,从而描述了医务人员培训和医学生对医学伦理认知的现状,提出目前在医科大学,医学伦理学已经逐步被认识和接受;医学伦理在临床实践和医疗科研中已有较大的影响;医学伦理委员会的工作需要进一步加强;大环境直接影响学生的医学观的形成,因此医学伦理教育任重道远。
医学伦理 医学伦理教育 医疗实践 医院伦理委员会 医务人员 伦理培训
樊民胜 奚益群 贾福娟 唐燕 励月娣
上海中医药大学 上海中医药大学附属曙光医院 上海中医药大学附属龙华医院
国内会议
太原
中文
35-41
2005-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)