从医务人员对医学伦理的了解看我们的医学伦理教育
本文通过对五所医院医务人员从伦理培训、对医院伦理委员会的认知、对临床伦理和临床研究中伦理的认知、对医学伦理培训的需求四方面进行现场调查,并对是否接受过伦理学课程培训对研究内容选择的差异进行分析,从而描述了医务人员对医学伦理认知的现状,提出医学伦理在临床实践和医疗科研中已有较大的影响,医学伦理委员会的工作需要进一步加强,医学伦理教育任重道远.
医学伦理学 医疗行为 伦理委员会 临床伦理 医学伦理教育 伦理学课程培训
奚益群 樊民胜 唐燕
上海曙光医院,上海,200021 上海中医药大学,上海,201203
国内会议
太原
中文
44-49
2005-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)