环境教育新途径探讨
本文概述了我国环境教育发展状况并分析其发展缓慢的原因.在此基础上,提出将社区教育融入环境教育的新思路.通过对环境教育与社区教育的共性分析,认为两者结合不仅可以丰富社区居民的生活,还有利于促进环境教育的实施,实现两种教育的共同发展.
环境教育 社区教育 环境保护
蔺瑞瑞 倪才英 简敏菲
江西师范大学地理与环境学院,江西,南昌,330022
国内会议
建设资源节约型、环境友好型社会国际研讨会暨中国环境科学学会2006年学术年会
苏州
中文
1654-1657
2006-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)