应用教育统计与测量学的基本理论指导教学实践
教育统计学与教育测量学是教育工作者应当掌握的两门基础科学,本文将教育统计学与教育测量学的理论知识,应用于教学实践,阐述了在教学活动中,应用上述理论对学生的学习成绩,和考试试卷进行分析,一方面科学地了解学生学习的情况;另一方面对考试试卷的出题水平进行评价,对今后的教学工作提出参考性的建议.
教育统计 教育测量 试卷分析 学习成绩
刘润 闫澍旺
天津大学建工学院岩土工程研究所,天津,300072
国内会议
北京
中文
163-167
2006-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)