会议专题

重庆市全科医学岗位培训效果的调查分析

目的探索我市全科医师岗位培训最佳培训内容与方法. 方法通过对我市2002-2003年参加统一开展的全科医师岗位培训学员进行随机抽样100人,采取信函形式问卷调查,回收77份,用软件进行数据处理. 结果88.16%认为全科医师岗位培训对其工作帮助很大,73.97%和67.14%愿意选择全科医生为终生职业和晋升全科医学职称;学员服务人口数12639.29±14137.94,建立个人和家庭健康档案分别是1347.56±1643.51份和1445.94±1964.65份,签订保健合同31.52±26.01份;其中67.11%、42.65%、40%、45.31%、46.48%、97.4%开展老人、儿童、妇女保健、计划免疫、慢病管理、健康教育工作;有21.05%、49.33%、43.48%尚未开展心理咨询、精神病人的管理、计划生育技术指导、伤残康复期病人服务. 结论岗位培训是当前社区卫生服务从业人员的重要而必要教育形式,培训后学员能掌握基本知识与技能,其服务功能日趋完善;但是,培训内容还需从心理咨询技术、精神病人的识别与管理、遗传与优生、康复技术、社区常用科研方法等方面入手,特别要加强适宜技术的训练.

重庆市 全科医师 岗位培训效果 最佳培训内容 社区卫生服务

何坪 龚智 董蜀荣 陈祖禹 钟朝辉 周洪敏 江敏 谢春英 李曼霞

重庆市全科医学教育中心 重庆市卫生局妇社处 重庆医科大学共公卫生学院

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2006-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)