行動學習在小學生態園之應用

摘要：

行动学习是未来学习新趋势,本研究结合虚拟的生态园网站与实体的生态园现场设计E化水生植物社团课程,让46名小学学生在生态园内进行以水生植物为主轴的行动学习;并于其後探讨学生的学习成效与了解学生对於行动学习的看法.

关键词： 行动学习 虚拟生态园 水生植物 小学生 计算机教育

作者: 吳玟萱 劉子鍵 林明聖

作者单位: ”大湖國民小學”,臺北,11456

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全球华人计算机教育应用会议

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 523-528

在线出版日期: 2006-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）