自我導向數位學習與學習風格之研究——以小學電腦課程為例

摘要：

为改善小学计算机课程教学之困境,本研究发展一套符合小学学生使用之数字学习管理系统,并以能力本位精神发展数字化自学教材,且以自我导向学习方式进行为期一学期之计算机课程教学实验,用以探讨小学生在数字学习行为、态度与学习风格之相关.

关键词： 小学教学 电脑课程 学习风格 自我导向学习 能力本位教育 学习行为

作者: 賴阿福 林立斌

作者单位: 臺北市立教育大學數學資訊教育研究所,臺北,100

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全球华人计算机教育应用会议

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 171-199

在线出版日期: 2006-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）