会议专题

基于网络的物理演示实验学习系统的设计

本文针对演示实验在大学物理教学中的独特作用,设计演示了实验网络学习系统,利用它来整合、管理各类演示实验资源,创设学习环境,支持自主和协作探究等学习方式.该系统有利于提高演示资源效能和培养学生发现、质疑、协作和创新的能力.

大学物理 实验演示 网络教学

李强 郑采星 胡兵 詹林 张伟

湖南大学,长沙,410082

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第十届全球华人计算机教育应用会议

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541-546

2006-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)