在幼儿园环境中进行语训的体会
语音康复的目标是语言能力的康复,不能只看聋儿学会了多少词和多少句子,还要看聋儿使用语言这一工具进行交流的能力和使用语言表达思维的能力,语训班选择在幼儿园进行单独集中上课、课后与正常儿一起活动,包括食宿.这就为聋哑儿创造了一个语言交流的自然环境.
聋儿 环境选择 语音康复 语言能力
高杏 耿供波 庞光远
哈尔滨呼兰区第一人民医院耳鼻喉科,150500
国内会议
世界中医药学会联合会耳鼻喉口腔科专业委员会成立大会暨第一届学术研讨会
北京
中文
240-241
2006-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)