会议专题

学好、讲好《金匮要略方论》

要想成为一名受欢迎、信得过的经典课教师,不仅要胜任教书育人的职责,还必须保证每一节课都讲得精彩、精练,乃至为精品,事实是它与一门课程的优质密切关联.现将个人在教学实践中的体会,总结为”讲通、讲透、讲精、讲活”四方面,以略陈管见,恳请指正.

金匮要略方论 临床教学 临床教师 教学实践 教学总结

王雪华

黑龙江中医药大学,150040

国内会议

中华中医药学会第十三届仲景学说讨论会

哈尔滨

中文

313-315

2005-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)