教书、教心、教人、教己

摘要：

现代教学理念认为,学生是学习的主体,教师重在授人以渔,引导学生掌握学习技巧与思维方法,让学生自己掌握和运用知识,构建和创新理论.笔者经过多年本科教学实践,感悟到良好的师生沟通与互动,建立学习型师生关系,可以达到教学相长,共同提高的效果.笔者将其概括为”四教”,旨在抛砖引玉,求正于同道.

关键词： 教学理念 本科教学 师生沟通 学习型师生关系 教学相长

作者: 李赛美

作者单位: 广州中医药大学,510405

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华中医药学会第十三届仲景学说讨论会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 310-311

在线出版日期: 2005-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）