中医儿科学推进素质教育的教学实践研究

摘要：

为推进中医儿科学的素质教育,本文在以下几方面进行了教学实践的研究：一、课堂教学向以学生为主体的学导式教学模式转变；二、实践教学注重对学生动手能力的培养；三、重视现代化教育技术在儿科教学中的运用；四、教学、临床、科研紧密结合,提高教师自身素质.

关键词： 中医儿科学 素质教育 教学实践

作者: 盛丽先 李岚 俞景茂 邵加 李卫平

作者单位: 浙江中医学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第一届国际中医儿科学术会议、第二十二届全国中医儿科学术会议暨全国中医药高等教育学会儿科教学研讨会

会议地点: 河南郑州

会议语种:中文

页码: 480-481

在线出版日期: 2005-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）