会议专题

医学本体论的当代转向--医学教育模式改革的前提性问题

自1977年恩格尔提出现代生物-心理-社会医学模式以来,理论界关于医学模式的转变及关于与现代医学模式相适应的教育模式改革研究取得了许多成果.但有相当一部分论者却忽略了医学教育模式改革的前提性问题--医学本体论思想的转变问题,即从近代医学模式的人体学本体论到现代医学模式的人学本体论的转向问题.

医学教育模式 医学本体论 人学本体论 医学模式

王华生 农乐颁

右江民族医学院人文社科部

国内会议

全国高等学校医学人文素质教育研讨会

北京

中文

55-58

2006-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)