集对分析联系数在学生成绩综评中的应用

摘要：

用不同方法对学生成绩作综合评定会有不同的评定结果,说明这一过程有不确定性因素存在.应用集对分析联系数可以对其中的不确定性作定量描述和分析,从而提高学生成绩综合评定结果的客观性和合理性.

关键词： 学生成绩 成绩评定 不确定性 集对分析 联系数

作者: 王洁颖

作者单位: 浙江理工大学外国语学院,杭州,310018

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国系统工程学会决策科学专业委员会第六届学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 170-173

在线出版日期: 2005-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）