四要素教育模式--团队、项目、分析、竞争

摘要：

从分析现有教学模式的弊病和现实社会的需求出发,提出计算机教育的新模式,概括为团队、项目、分析、竞争四要素,以此来培养学生的团队精神、理论联系实际的能力、分析能力和竞争精神,并以实例证明此新教育模式可以克服旧模式的弊病,并能更好地满足学生、家长、社会三方面的需要.

关键词： 团队精神

作者: 司荣家

作者单位: 中国石油天然气管道局青少年宫,河北,廊坊,065000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2004全国计算机教育研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 88-90

在线出版日期: 2004-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）