科研成果转化为实验教学资源开设综合设计型大实验

摘要：

　　本文介绍了几年来,在以综合设计型大实验为主的材料力学提高教学模式中,将科研课成果转化为实验教学资源,采用完全开放式方法,引导学生自行设计具有明确工程背景的实验,加强工程概念及工程意识,培养科学思维方式及创新精神.通过实验论文及考试方法等系列改革,兼顾”大众教育”与”精英教育”,保证全体学生受益.文中还列举了几个学生自行设计的创新实验。

关键词： 实验教学 综合设计实验 工程素质 创新能力 材料力学

作者: 张亦良 李晓阳

作者单位: 北京工业大学,北京,100022

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届全国实验力学学术会议

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 742-746