心电图教学的探讨

摘要：

生理学理论课教学仅使学生对心电图主要波形的含义有所了解,而临床心电图教学又以应用为主,故对复杂的心电图形成原理教学的缺欠势必降低医学生对心电图的灵活运用能力.在演示验证蟾蜍心电图的实验课中,如何将复杂的心电图形成原理在短时间内使学生对其有一较全面、透彻的理解,是一个值得探讨的问题.我们则精选典型波形,将其对应的心脏瞬间电荷分布、综合向量、综合电场和心电图、细胞电位有机地结合,用图示法以点带面地全面阐述心电图形成原理.

关键词： 心电图教学 蟾蜍 临床心电图 心电向量 正立T波

作者: 郭华 王军 朱进霞 虞芬

作者单位: 首都医科大学生理教研室(北京)

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国生理学会第八届全国生理学教学研讨会暨中国神经科学学会第二届全国神经生物学教学研讨会

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 108-109

在线出版日期: 2005-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）