人本主义理论精神科带教中的应用
临床带教是护理专业学生教育的一个组成部分,是护生走向工作岗位的必经之路.将人本主义理论运用到精神科临床带教中,可以更好地发挥护生的主机能动性,顺利地实现护生角色的转化,为尽早独立工作打下基础.
人本主义 精神科 带教
张霞 聂翠华
新疆乌鲁木齐市精神病福利院
国内会议
乌鲁木齐
中文
182-184
2005-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
人本主义 精神科 带教
张霞 聂翠华
新疆乌鲁木齐市精神病福利院
国内会议
乌鲁木齐
中文
182-184
2005-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)