试论物理教学中”问题”法的作用

摘要：

本文论述了物理教学中采用问题法教学的作用及效果,提出通过逆向思维能力的培养提高学生分析问题和解决问题的能力与不拘于某一形式的教学理论.

关键词： 物理教学方法 平抛运动 逆向思维教学法

作者: 王蔚昭

作者单位: 贵州工业大学建筑工程管理学院(贵州贵阳)

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国西部十二省区市物理学会联合学术会议

会议地点: 贵阳

会议语种:中文

页码: 104-105

在线出版日期: 2004-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）