图学奠基的艺术教育内容与方法
总结图学中的艺术教育实践,探讨图学的思辩、理性与艺术的意会、悟性的互补与融合.归纳了图学向艺术教育延伸的具体内容,艺术教育实施途径与方法.力求扩展图学的艺术教育功能:使工科学生,实现图学理论指导的艺术修养与熏陶;使艺术专业学生,借助必要的图学知识与技能,深化艺术造诣,激发创造灵感.籍以拓宽图学的艺术教育空间.
工程图学 艺术教育 教育内容 教学方法
任立生 孙锐 骆红云
长春工业大学(长春)
国内会议
呼和浩特
中文
309-312
2004-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）