工程制图教学中的教师主导作用分析

摘要：

在工程制图课程教学实践的基础上,对高等教育教学活动中教师的主导作用进行了深入探讨,通过分析指出,教师的主导作用应该以促进学生的主动学习和创新思维为目的,并随着学生自主学习积极性的增强而进行程度不同的适度发挥.

关键词： 高等教育 工程制图 课程教学

作者: 王多 刘福华 谢有才 姜杉

作者单位: 天津大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 93-96

在线出版日期: 2004-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）