素质教育在工业设计专业图学教学中的实践

摘要：

结合工业设计专业培养创新能力的目标,在制图教学过程中采用了”学”为中心的教学模式,激励并激发学生的学习兴趣,使学生”乐学”,注重学生全面素质的提高.

关键词： 素质教育 图学教学 工业设计 高等院校 教学实践

作者: 修妍 刘继海

作者单位: 天津城市建设学院 天津大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第14届全国图学教育研讨会暨第6届制图CAI课件演示交流会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 156-158

在线出版日期: 2004-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）