理科药学专业”制药工程”课程建设的改革实践
当代科学技术迅速发展的一种趋势是:基础科学正加速向应用科学和工程技术转化.因此,尽管药学类专业和制药工程类专业的学科性质和人才培养目标侧重有所不同,但是,它们在科学发展的体系结构方面关系是密切不可分割的.为适应知识经济时代的高等教育培养厚基础、宽口径、高素质、强能力的三创复合型人才的要求和促进学科建设,文章重点结合武汉大学药学院本科”制药工程基础”课程的教学改革实践(教学内容、教学方法和考核方式等),探讨在理科模式的药学教育中,如何适当地、在较短学时内完成对学生工程概念的必要培育、循序渐进地对学生传授制药工程基本知识和培育处理实践工程问题的能力;并进一步思考课程建设中的有关问题,以搞好教学改革、提高教学质量、促进学科建设.
理科药学专业 制药工程 课程建设 教学改革 教学质量 学科建设
郑穹 段建利 束家有 邱国福 彭俊清
武汉大学药学院(武汉)
国内会议
杭州
中文
522-523
2004-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）