会议专题

从综合性向设计性大实验的改革——生物制药专业大实验教学方式探讨

本文结合我校生物制药专业大实验教学的实践,对改革专业大实验的教学方式,加强实验设计性,提高学生分析问题、解决问题的能力等问题进行了探讨.

实验教学 设计性实验 生物制药 教学方式

林陈水 梅建凤 颜继忠

浙江工业大学药学院(杭州)

国内会议

第三届全国制药工程科技与教育研讨会

杭州

中文

519-521

2004-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)