信息时代的设计教育
知识经济是以知识和信息的生产、分配和使用为基础的经济.知识经济最核心的原则是把人的创新能力的充分发挥作为经济增长最根本的源泉.而与此相同,设计的灵魂与本质也恰恰在于创新.本文对如何培养学生的创新能力作出了初步分析.本篇论文的组织结构如下:第一部分,阐述一些知识经济的基本的概念和现象.第二部分,介绍当今世界上关于知识经济和设计教育的一些研究成果,总结他们的的优缺点.第三部分,介绍设计教育的在知识经济下的特点以及教育的目标所在.第四部分,分析世界上设计教育的现状.第五部分,关于国内设计教育的问题探讨,将对国内的设计教育现状进行进一步分析和展望.
信息时代 知识经济 设计教育 艺术教育 工业设计
邢彦彬
北京理工大学设计艺术学院
国内会议
宁波
中文
564-569
2004-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）