会议专题

改革教学理念,培养学生科学素质和创新能力

针对电气工程学科的重要基础课——电路理,提出在国内教材内容编写上,改革教学理念,将科学家对某一定理、某一方法从提出到得出结论的过程写进教材,并引入与实际工程问题相联系的例题和习惯,提高学生学习电路理论的兴趣,培养学生的科学素质和创新能力.

电路理论 科学素质 创新能力

胡岩 唐任远 程桂芬

沈阳工业大学电气工程学院(辽宁省沈阳市)

国内会议

全国电工理论与新技术学术年会

哈尔滨

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259-260

2003-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)