基于概念网络的智能教学系统——OMT
本文从知识管理的角度出发,利用知识表达工具概念网络(Connet)为智能教学系统OMT(01ympic Math Tutoring)构造知识模型,以”知识树”的形式呈现领域知识的层次和逻辑关系.同时使用覆盖知识树的概率网络建立学生模型,结合习题参数的设计达到解释学生学习行为,为学生提供个性化教学的目的.
智能教学系统 概念网络 知识模型 学生模型 知识管理
卫凯 于兰 杨一平
中国科学院自动化研究所互联网研究发展中心(北京)
国内会议
北京
中文
150-158
2005-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)