量子物理新课程体系构建与实施研究

摘要：

借助渗透式教学及螺旋式上升的学习理念,将传统原子物理课改变为新概念量子物理,并使之与量子力学课程平滑衔接,形成新的量子物理系列课程体系.由实施后的反馈可知,该体系有助于提高学生学习量子物理的兴趣,更深入地理解量子本质问题,同时由于提早接触量子力学的基本理论,使其它相关后续课程的安排更局灵活性.

关键词： 课程体系 量子物理学 量子力学 课程改革

作者: 王笑君 李铭 胡连 熊钰庆 何宝鹏

作者单位: 华南师范大学物理与电信工程学院(广州)

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十五次全国原子、原子核物理研讨会暨全国近代物理研究会第八届年会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 101-105

在线出版日期: 2004-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）