教师如何提高教学质量
本文总结了生物预氧化处理金精矿研究进展,着重评述了预氧化金业矿细菌的种类和特性、细菌的鉴定与计数、微生物的驯化育种、微生物氧化过程的电化原理.加强多种特殊细菌的分离;碱性矿物如何有效控制pH;合理有效的脱硫、砷、除碳;加快氧化浸出速率等,是推动难处理金精矿微生物冶金工业化的关键.
教学质量 西藏 教学总结 教学反馈 课堂设计
郎润芳
西藏农牧学院基础成教部(林芝)
国内会议
拉萨
中文
316-318
2004-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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