关于高职院校创业教育的探索与思考

摘要：

本文首先分析了高职院校创业教育的必要性;同时分析了创业教育的三个不同层次的目标,即职业性目标、创新性目标、原创性目标.其次讨论了高职院校创业教育的有效途径.再次探讨了目前高职院校创业教育的几个误区.最后总结了高职院校创业教育的评价体系.

关键词： 高职院校 创业教育

作者: 汤钦林 方风波

作者单位: 荆州职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国职业技术教育学会2003年学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 266-272

在线出版日期: 2004-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）