进一步优化学校健康教育模式的思考与对策
本文在阐明我国学校健康教育模式的现状与局限性基础上,对其影响因素和优化学校健康教育的模式提出了四点建议与对策,供同行专家、学者参考并赐教.
教育模式 学校教育 健康教育 教育信息
渠淑坤
首都师范大学教育科学学院
国内会议
南京
中文
101-104
2004-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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渠淑坤
首都师范大学教育科学学院
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